
Даже 10–30 минут в день: экран в одиночестве может усиливать поведенческие проблемы у детей с речевыми трудностями
Экран сам по себе давно перестал быть чем-то экзотическим в детской жизни. Но новое исследование показывает: для дошкольников с речевыми трудностями проблема может быть не только в количестве экранного времени, а в том, что ребёнок проводит его один. Учёные выяснили, что у детей с бедным словарным... Далее




Свежие комментарии