Результаты нового исследования показывают, что дети в многоязычных семьях демонстрируют более сильные управляющие функции по сравнению со сверстниками, говорящими на одном языке. Исследование было опубликовано в журнале Autism Research. Исследование, проведенное Калифорнийским университетом в Лос-Анджелесе (UCLA), выявило, что владение несколькими языками у детей, включая тех, у кого диагностирован аутизм, связано с улучшением когнитивных и социальных
Свежие комментарии