Новое исследование показывает, что включение мероприятий, основанных на LEGO, в ежедневные занятия в классе может значительно улучшить способности детей по математике и пространственным рассуждениям. Методы исследования Исследователи оценили шестинедельную программу под названием Space, в рамках которой учителя проводили структурированные сеансы строительства из LEGO со студентами в возрасте от 6 до 7 лет.
Программа включала обучение
Свежие комментарии